モンテッソーリ教育で靴を揃える習慣を｜我が家の場合は･･･

事件です！

昨日。2歳10ヶ月の我が家の息子氏が玄関で靴を1人で脱ぎました。そして、これが靴を脱いだ後の光景。

やばい。やばい。何て美しい光景でしょうか。

この天気の良い日に長靴！？っていうのはさておき(笑)彼が自ら、靴を揃えているではありませんか！

■モンテッソーリ教育における靴を揃える習慣

モンテッソーリ教育では『1人でできるように手伝う』為の工夫を色々と唱えなれています。その1つが靴を脱ぐ習慣。

玄関に靴を脱ぎ散らかす･･･何度言っても効き目がない･･･っと嘆くよりも、1人でできるようになる環境を作る事が大切なのです。

引用元　https://www.montenshi.jp/img/kutsuokibab.JPG

こんな風に、靴の大きさに合わせた枠をクリアファイルに描いて玄関に置き、そこにピッタリ合わせて靴を脱いで置く事を、1度親が手本で見せてあげるといいそうです。

同じモノを合わせるという知性が働き、喜んでするようになるんだとか！

この本を読んで、なるほど～！っと実践してみようと思ったのですが･･･そう思ってから早半年(笑)面倒臭がりの母なもので、クリアファイルに靴の形を描くことがハードルが高く、今日までやっておりませんでした。

が！息子氏、ちゃんと靴を揃えられるように成長しており･･･母は感無量でございます。我が家がどんな取り組みをしていたのか！それは、凄く単純な事でした。

■我が家の靴を揃える習慣

我が家がやった取り組み。お金も材料も不要な、とても単純なことでした。それは･･･

『母が靴を揃える習慣を息子に見せ続けた』

でした。

玄関で母が靴を脱ぐ際に、わざとらしく＆独り言のように「お母さん、靴を脱いで揃えます♪」っと言いながら靴を脱いで揃えていました。

たったコレだけの事ですが、1ヶ月前くらいからやっていました。そしたら、昨日から突然！靴を脱いで揃え始めたのです。

それまでは、完全無視だったのに(笑)

やはり、口でアレコレ言うよりも、親が行動で示す事が大切なんだな！っと思った瞬間でした。

彼の中の基準を作るのは、母ですもんね。

まだたった2回の成功ですが、彼の靴の脱ぎ方の基準を『揃えるのが当り前』の基準にしていけるよう、これからもまずは母が靴を揃える！玄関には揃った靴しか置いていない！っという状態をキープできるよう頑張ります！

我が家、玄関はきれいなのですが、部屋が常に汚い。。。私がアップするDWEの画像には、常に汚部屋が写っているのでご存知の方もいるかもしれませんが(笑)

次の課題は、部屋の片付けにしたいと思います。